1. Po raz pierwszy odwiedzasz EDU. LEARN

    Odwiedzasz EDU.LEARN

    Najlepszym sposobem na naukę języka jest jego używanie. W EDU.LEARN znajdziesz interesujące teksty i videa, które dadzą Ci taką właśnie możliwość. Nie przejmuj się - nasze filmiki mają napisy, dzięki którym lepiej je zrozumiesz. Dodatkowo, po kliknięciu na każde słówko, otrzymasz jego tłumaczenie oraz prawidłową wymowę.

    Nie, dziękuję
  2. Mini lekcje

    Podczas nauki języka bardzo ważny jest kontekst. Zdjęcia, przykłady użycia, dialogi, nagrania dźwiękowe - wszystko to pomaga Ci zrozumieć i zapamiętać nowe słowa i wyrażenia. Dlatego stworzyliśmy Mini lekcje. Są to krótkie lekcje, zawierające kontekstowe slajdy, które zwiększą efektywność Twojej nauki. Są cztery typy Mini lekcji - Gramatyka, Dialogi, Słówka i Obrazki.

    Dalej
  3. Wideo

    Ćwicz język obcy oglądając ciekawe filmiki. Wybierz temat, który Cię interesuje oraz poziom trudności, a następnie kliknij na filmik. Nie martw się, obok każdego z nich są napisy. A może wcale nie będą Ci one potrzebne? Spróbuj!

    Dalej
  4. Teksty

    Czytaj ciekawe artykuły, z których nauczysz się nowych słówek i dowiesz więcej o rzeczach, które Cię interesują. Podobnie jak z filmikami, możesz wybrać temat oraz poziom trudności, a następnie kliknąć na wybrany artykuł. Nasz interaktywny słownik pomoże Ci zrozumieć nawet trudne teksty, a kontekst ułatwi zapamiętanie słówek. Dodatkowo, każdy artykuł może być przeczytany na głos przez wirtualnego lektora, dzięki czemu ćwiczysz słuchanie i wymowę!

    Dalej
  5. Słowa

    Tutaj możesz znaleźć swoją listę "Moje słówka", czyli funkcję wyszukiwania słówek - a wkrótce także słownik tematyczny. Do listy "Moje słówka" możesz dodawać słowa z sekcji Videa i Teksty. Każde z słówek dodanych do listy możesz powtórzyć później w jednym z naszych ćwiczeń. Dodatkowo, zawsze możesz iść do swojej listy i sprawdzić znaczenie, wymowę oraz użycie słówka w zdaniu. Użyj naszej wyszukiwarki słówek w części "Słownictwo", aby znaleźć słowa w naszej bazie.

    Dalej
  6. Lista tekstów

    Ta lista tekstów pojawia się po kliknięciu na "Teksty". Wybierz poziom trudności oraz temat, a następnie artykuł, który Cię interesuje. Kiedy już zostaniesz do niego przekierowany, kliknij na "Play", jeśli chcesz, aby został on odczytany przez wirtualnego lektora. W ten sposób ćwiczysz umiejętność słuchania. Niektóre z tekstów są szczególnie interesujące - mają one odznakę w prawym górnym rogu. Koniecznie je przeczytaj!

    Dalej
  7. Lista Video

    Ta lista filmików pojawia się po kliknięciu na "Video". Podobnie jak w przypadku Tekstów, najpierw wybierz temat, który Cię interesuje oraz poziom trudności, a następnie kliknij na wybrane video. Te z odznaką w prawym górnym rogu są szczególnie interesujące - nie przegap ich!

    Dalej
  8. Dziękujemy za skorzystanie z przewodnika!

    Teraz już znasz wszystkie funkcje EDU.LEARN! Przygotowaliśmy do Ciebie wiele artykułów, filmików oraz mini lekcji - na pewno znajdziesz coś, co Cię zainteresuje!

    Teraz zapraszamy Cię do zarejestrowania się i odkrycia wszystkich możliwości portalu.

    Dziękuję, wrócę później
  9. Lista Pomocy

    Potrzebujesz z czymś pomocy? Sprawdź naszą listę poniżej:
    Nie, dziękuję

Już 62 359 użytkowników uczy się języków obcych z Edustation.

Możesz zarejestrować się już dziś i odebrać bonus w postaci 10 monet.

Jeżeli chcesz się dowiedzieć więcej o naszym portalu - kliknij tutaj

Jeszcze nie teraz

lub

Poziom:

Wszystkie

Nie masz konta?

Derek Sivers: Keep your goals to yourself


Poziom:

Temat: Społeczeństwo i nauki społeczne

Everyone, please think
of your biggest personal goal.
For real. You can take a second. You've got to feel this to learn it.
Take a few seconds and think of your personal biggest goal, okay?
Imagine deciding right now
that you're going to do it.
Imagine telling someone that you meet today what you're going to do.
Imagine their congratulations
and their high image of you.
Doesn't it feel good to say it out loud?
Don't you feel one step closer already,
like it's already becoming part of your identity?
Well, bad news: you should have kept your mouth shut,
because that good feeling,
now will make you less likely to do it.
Repeated psychology tests have proven
that telling someone your goal
makes it less likely to happen.
Any time you have a goal,
there are some steps that need to be done, some work that needs to be done
in order to achieve it.
Ideally, you should not be satisfied until you had actually done the work.
But when you tell someone your goal, and they acknowledge it,
psychologists have found that it's called a social reality.
The mind is kind of tricked into feeling that it's already done.
And then, because you've felt that satisfaction,
you're less motivated to do
the actual hard work necessary.
So this goes against the conventional wisdom
that we should tell our friends our goals, right? --
so they hold us to it, yeah.
So, let's look at the proof.
1926, Kurt Lewin, founder of social psychology,
called this "substitution."
1933, Vera Mahler found,
when it was acknowledged by others, it felt real in the mind.
1982, Peter Gollwitzer wrote a whole book about this,
and in 2009,
he did some new tests that were published.
It goes like this:
163 people across four separate tests --
everyone wrote down their personal goal.
Half of them announced their commitment to this goal to the room,
and half didn't.
Then everyone was given 45 minutes of work
that would directly lead them towards their goal,
but they were told that they could stop at any time.
Now, those who kept their mouths shut
worked the entire 45 minutes, on average,
and when asked afterwards,
said that they felt that they had a long way to go still to achieve their goal.
But those who had announced it
quit after only 33 minutes, on average,
and when asked afterwards,
said that they felt much closer to achieving their goal.
So, if this is true,
what can we do?
Well, you could resist the temptation
to announce your goal.
You can delay the gratification
that the social acknowledgement brings.
And you can understand that your mind
mistakes the talking for the doing.
But if you do need to talk about something,
you can state it in a way
that gives you no satisfaction,
such as, "I really want to run this marathon,
so I need to train five times a week,
and kick my ass if I don't, okay?"
So audience, next time you're tempted to tell someone your goal,
what will you say?
Exactly. Well done.
(Applause)
Mobile Analytics